check your eligibility
Ik heb veel artikelen geschreven over softwaretestcertificeringen. Hier is nog een artikel ‘Voorbeeldexamenvragen’ over CSTE-certificering. CSTE-testcertificering is de basiscertificering om de vaardigheid van testers en het begrip van de theorie van softwaretests en de praktijken van softwaretests te controleren.
Als u een CSTE-certificering aanvraagt, controleer dan of u ten minste 75% van de volgende testvragen kunt beantwoorden. Het CSTE-examen van vier en een half uur bestaat uit 4 delen, twee meerkeuzedelen en twee essaydelen.
Hieronder vind je 20 meerkeuzevragen uit alle vaardigheidscategorieën. Er zijn ongeveer 10 vaardigheidscategorieën en ik heb 2 vragen uit elke categorie opgenomen.
Skill Categorieën:
- Principes en concepten voor softwaretesting
- Bouwen aan de testomgeving
- Beheren van het testproject
- Testplanning
- Het testplan uitvoeren
- Testrapportageproces
- Testen van gebruikersacceptatie
- Testsoftware ontwikkeld door aannemers
- Interne controle testen
- Nieuwe technologieën testen
Dit zijn de laatste voorbeeldvragen van de CSTE CBOK.
Markeer de antwoorden ergens zodat u de score aan het einde van de test kunt controleren.
V # 1) De mening van de klant over kwaliteit betekent:
een. Voldoen aan vereisten
b. Het op de juiste manier doen
c. De eerste keer goed doen
d. Geschikt voor gebruik
e. Op tijd doen
V # 2) Het testen van een enkel programma of functie, meestal uitgevoerd door de ontwikkelaar, wordt genoemd:
een. Testen van een eenheid
b. Integratietesten
c. Systeemtesten
d. Regressietesten
e. Acceptatietesten
V # 3) De maat die wordt gebruikt om de juistheid van een product te beoordelen, wordt het product genoemd:
een. Het beleid
b. Standaard
c. Procedure om werk te doen
d. Procedure om werk te controleren
en. Richtlijn
V # 4) Welke van de vier componenten van de testomgeving wordt beschouwd als het belangrijkste onderdeel van de testomgeving:
een. Management ondersteuning
b. Tester competentie
c. Test werkprocessen
d. Testtechnieken en tools
V # 5) Effectieve testmanagers zijn effectieve luisteraars. Het type luisteren waarbij de tester een analyse uitvoert van wat de spreker zegt, wordt genoemd:
een. Discriminatief luisteren
b. Uitgebreid luisteren
c. Therapeutisch luisteren
d. Kritisch luisteren
e. Waarderend luisteren
V # 6) Om een CSTE te worden, heeft een persoon de verantwoordelijkheid om de gedragsnormen te accepteren die zijn gedefinieerd door de certificeringsraad. Deze gedragsnormen worden genoemd:
een. Ethische code
b. Vereiste voor permanente beroepsopleiding
c. Referenties verkrijgen om ervaring te ondersteunen
d. Deelnemen aan een professioneel testhoofdstuk
e. De algemene kennis in de praktijk van softwaretests volgen
hoe je een beveiligingssleutel voor wifi kunt vinden
V # 7) Welke van de volgende zijn risico's waarmee testers worden geconfronteerd bij het uitvoeren van hun testactiviteiten:
een. Niet genoeg training
b. Gebrek aan testtools
c. Niet genoeg tijd om te testen
d. Snelle verandering
e. Alle bovenstaande
V # 8) Alle volgende zijn methoden om verlies als gevolg van risico te minimaliseren. Welke is geen methode om verlies als gevolg van risico te minimaliseren:
een. Verklein de kans op fouten
b. Identificeer de fout voorafgaand aan het verlies
c. Kwantificeer verlies
d. Minimaliseer verlies
e. Herstel verlies
V # 9) Defectpreventie omvat welke van de volgende stappen:
een. Identificeer kritieke taken
b. Schat verwachte impact
c. Minimaliseer de verwachte impact
d. a, b en c
e. a en b
V # 10) De eerste stap bij het ontwerpen van een use case is om:
een. Bouw een systeemgrensdiagram
b. Definieer acceptatiecriteria
c. Definieer gebruiksscenario's
d. Betrek gebruikers
e. Ontwikkel use cases
V # 11) Het kenmerk Defect dat het management zou helpen het belang van het defect te bepalen, wordt genoemd:
een. Type defect
b. Ernst van het defect
c. Naam defect
d. Defecte locatie
e. Fase waarin het defect is opgetreden
V # 12) Het systeemtestrapport wordt normaal gesproken geschreven op welk punt in Softwareontwikkeling:
een. Na het testen van de eenheid
b. Na integratietesten
c. Na systeemtesten
d. Na acceptatietest
V # 13) Het primaire doel van het testen van gebruikersacceptatie is:
een. Identificeer vereiste defecten
b. Identificeer ontbrekende vereisten
c. Bepaal of de Software geschikt is voor gebruik
d. Valideer de juistheid van interfaces met andere softwaresystemen
e. Controleer of de software onderhoudbaar is
V # 14) Als IT een meetteam samenstelt om metingen en metrische gegevens te creëren die kunnen worden gebruikt in statusrapportage, moet dat team personen omvatten die:
een. Praktische kennis van maatregelen
b. Kennis van de implementatie van tools voor statistische procesbeheersing
c. Een goed begrip van benchmarking-technieken
d. Kennis van de doelen en doelstellingen van de organisatie
e. Alle bovenstaande
V # 15) Wat is het verschil tussen testsoftware ontwikkeld door een aannemer buiten uw land, en testsoftware ontwikkeld door een aannemer in uw land:
een. Voldoet niet aan de behoeften van mensen
b. Culturele verschillen
c. Verlies van controle over herverdeling van middelen
d. Afstand doen van zeggenschap
e. Bevat extra functies die niet zijn gespecificeerd
V # 16) Wat is de definitie van een kritische succesfactor:
een. Een gespecificeerde vereiste
b. Een kwaliteitsfactor voor software
c. Factoren die aanwezig moeten zijn
d. Een softwarestatistiek
e. Hoge kosten om de vereiste te implementeren
V # 17) De toestand die een potentieel voor verlies voor een organisatie vertegenwoordigt, wordt genoemd:
een. Risico
b. Blootstelling
c. Bedreiging
d. Controle
e. Kwetsbaarheid
V # 18) Een fout in een softwaresysteem die door een individu kan worden uitgebuit voor zijn of haar voordeel, wordt genoemd:
een. Risico
b. Risico analyse
c. Bedreiging
d. Kwetsbaarheid
en. Controle
V # 19) De bedrijfsvoering van internet wordt genoemd:
naar. e-commerce
b. e-business
c. Draadloze toepassingen
d. Client-server-systeem
e. Webgebaseerde applicaties
V # 20) Het volgende wordt beschreven als een van de vijf niveaus van het volwassen worden van een nieuwe technologie in de werkprocessen van een IT-organisatie. Het 'People-Dependent technology'-niveau is gelijk aan het niveau in het SEI-compatibiliteitsvolwassenheidsmodel:
een. Niveau 1
b. Level 2
c. Niveau 3
d. Niveau 4
e. Niveau 5
Gedaan? Bekijk de antwoorden.
In de komende artikelen zal ik meer de nadruk leggen op voorbeeld-CSTE-essaypapieren en hoe u multiple-choice en essay-achtige vragen kunt beantwoorden. U kunt verwijzen naar vorige Certificeringsartikelen voor softwaretests hier.
Voor meer testtips, Registreer gratis met alleen uw e-mailadres.
Aanbevolen literatuur
- CSTE-certificeringsgids
- ISTQB-testcertificering Voorbeeldvragen met antwoorden
- CSTE Software Testing Certificatie Examen Vraagpatroon
- IBM Rational Functional Tester Certification Details en Sample Paper
- Voorbeeld bugrapport
- ISTQB-softwaretestcertificering Voorbeeldvragen met antwoorden - Deel II
- Voorbeeldsjabloon voor softwaretestplan met indeling en inhoud
- Wat is mijn IP-adres en locatie (controleer hier uw echte IP-adres)